L’apprentissage et l’enseignement par le Centre de didactique du Pôle

Le centre de didactique s’occupe actuellement de plusieurs projets qui touchent les différents types d’institution : universités, hautes écoles, écoles des arts, établissements de promotion sociale.
Ce sont des centaines d’enseignants et d’étudiants qui bénéficient directement des activités.
Nous avons épinglé pour vous les nouvelles du moment… 

 

 

Tutorat dans les Ecoles des arts

Pour la troisième année consécutive, 7 écoles des arts permettent aux étudiants en difficulté d’avoir une aide gratuite et spécifique sur les contenus théoriques, pratiques ou artistiques. L’aide est apportée par d’autres étudiants . Cette année ce sont presque 200 étudiants qui participent au projet.

 

Cycle de formations “Enseigner en BLOC1 à l’université”

Les trois universités bruxelloises se sont associées (via leur service pédagogique) pour organiser conjointement des formations spécifiques pour les enseignants qui interviennent en BLOC1. C’était l’occasion de réfléchir à l’évaluation critériée, d’expérimenter des outils technologiques et des méthodes d’enseignement en pédagogie active, ainsi que de mesurer les enjeux pour la persévérance et la réussite des étudiant.e.s lors de la transition entre le secondaire et le supérieur. Des séminaires de co-développement ont également été organisés dans deux universités.

 

Formation eLearning sur les méthodes d’apprentissage en Promotion sociale

En cumulant la première (novembre à février) et la deuxième édition (mars à juin) 80 étudiants auront eu l’occasion de découvrir en autonomie, à leur rythme et chez eux, des outils et des méthodes pour mieux apprendre dans l’enseignement supérieur. La réalisation d’un portfolio et un suivi individuel assurent la mise en place d’une pratique réflexive.

 

Vidéos de sensibilisation pour la transition entre le secondaire et l’enseignement en Hautes Écoles

Actuellement, un groupe de travail issu de BruxSars réalise des captures vidéos d’élèves en fin de 3ème cycle de l’enseignement secondaire ainsi que d’étudiants et de professeurs en Haute École. Ils répondent aux mêmes questions concernant la transition secondaire/supérieur. Les vidéos en regards croisés serviront à l’animation de séances de sensibilisation auprès des différents acteurs.

 

Nous vous invitons à découvrir tous les projets du Centre de didactique ici.

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